Handwerkszeug für gelingende Bildungsangebote an Bibliotheken
UNSER selbstlernkurs für teaching librarians
Möchten Sie Ihre Schulungen und Führungen systematisch planen und durchführen? Wollen Sie dabei selbstbewusst und effektiv vorgehen, damit die Veranstaltungen Ihnen sowie Ihren Teilnehmenden Freude machen?
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In diesem videobasierten Selbstlernkurs lernen Sie die Grundlagen der Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen an Bibliotheken – damit Sie Ihre Schulungen und Führungen entspannt durchführen können.
Warum ist es manchmal so herausfordernd, Schulungen und Führungen systematisch zu planen und durchzuführen? Folgendes berichten uns Mitarbeitende an Bibliotheken…
- Die Vielzahl an Gestaltungsmöglichkeiten führt zu Unsicherheit bei der Planung.
- Es fehlt eine klare Strategie, um Bildungsangebote zielfährend zu strukturieren.
- Es ist unklar, wie Lernprozesse motivierend und aktivierend gestaltet werden können.
- Es besteht der Wunsch, weniger Zeit in die Planung investieren zu müssen, ohne die Qualität zu beeinträchtigen.
Fragen Sie sich manchmal, wie Sie Ihre Bildungsangebote an Bibliotheken effizienter planen und Ihre Teilnehmenden begeistern könnten?
- Fehlt Ihnen das passende Handwerkszeug, um Bildungsangebote motivierend und lernförderlich zu gestalten?
- Wissen Sie nicht genau, wie Sie verschiedene Zielgruppen aktivieren und sie nachhaltig zum Lernen anregen können?
- Oder möchten Sie Ihre Schulungen und Führungen einfach abwechslungsreicher und zielgerichteter gestalten?
Entdecken Sie die Grundlagen: Handwerkszeug für gelingende Bildungsangebote an Bibliotheken
- Bildungsangebote leicht verständlich planen: Lernen Sie eine systematische Strategie kennen, um Schulungen und Führungen effektiv zu gestalten.
- Perfekt für Praktiker*innen: Grundlegende Prinzipien des Lernens und der Motivation, ideal für alle, die Bildungsangebote zielgruppengerecht und lernförderlich gestalten möchten.
- Aktivierende Methoden: Entdecken Sie neue Ideen und Ansätze, um Ihre Schulungen abwechslungsreich, motivierend und lernförderlich zu gestalten.
- Effiziente Planung: Erfahren Sie, wie Sie mit einer klaren Strategie Zeit sparen können, ohne Abstriche bei der Qualität Ihrer Bildungsangebote zu machen.
Das klingt gut? Sind Sie dabei?
Dann schauen Sie doch mal in unseren Selbstlernkurs...
Handwerkszeug für gelingende Bildungsangebote an Bibliotheken
Was erwartet Sie im Selbstlernkurs?
- Ca. 90 Minuten Lernvideos in kurzen, leicht verdaulichen Einheiten, die Sie jederzeit und überall (mit Internetzugang) ansehen können.
- Ein Jahr lang unbegrenzter Zugriff – Sie entscheiden, wie schnell, langsam, vertieft oder oberflächlich Sie die Inhalte bearbeiten möchten.
- Eine konkrete Schritt-für-Schritt-Anleitung.
💡 Bearbeitungszeit: Sie bestimmen das Tempo! Wir empfehlen, insgesamt ca. 3 Stunden für den gesamten Kurs einzuplanen.
So lernen Sie im Kurs
- im eigenen Tempo
- wann immer Sie wollen
- wo immer Sie wollen (nur Internetzugang nötig)
- innerhalb eines Jahres so oft Sie möchten
Für wen ist der Kurs geeignet?
Dieser Selbstlernkurs eignet sich für Sie, wenn Sie Teaching Librarian an einer Bibliothek sind, d. h. wenn Sie aktuell oder künftig Fortbildungen planen und durchführen.
Ihre Vorteile im Überblick
- Sie können Bildungsangebote an Bibliotheken systematisch und zielgerichtet konzipieren.
- Sie gestalten Schulungen und Führungen abwechslungsreich, aktivierend und lernförderlich.
- Sie verstehen die Grundlagen des Lernens und der Motivation und können diese in Ihren Bildungsangeboten umsetzen.
- Sie sparen Zeit bei der Planung, ohne die Qualität Ihrer Bildungsangebote zu beeinträchtigen.
- Ihre Teilnehmenden lernen nachhaltig und werden zu begeisterten Nutzer*innen Ihrer Bibliothek.
Sie erhalten einen einjährigen Zugang zu Video-Vorlesungen mit einer Dauer von ca. 90 min und vielen Checklisten und sonstigen Materialien. Diese stehen Ihnen jederzeit und überall, wo Sie Internetzugang haben, für ein Jahr zur Verfügung.
Noch mehr möglichkeiten
KI-Literacy in Bibliotheken fördern
🤷♀️ Sehen Sie den Bedarf, Ihre Nutzer*innen in KI-Kompetenzen zu schulen? Sind Sie unsicher, wie das gelingen kann?
🚀 Wünschen Sie sich eine systematische Strategie zur Erstellung von Bildungsangeboten zur KI-Literacy?
💪 Möchten Sie Unterstützung haben, während Sie ein passendes Angebot für Ihre Zielgruppe entwickeln?
Dann schauen Sie doch in unseren Selbstlernkurs „KI-Literacy in Bibliotheken fördern“ – mit vielen Videos, Vorlagen und Promptideen!
Ihre Dozentin
Dr. Ulrike Hanke
Seit 2003 bin ich aktiv in der universitären Lehre mit Studierenden beschäftigt. Außerdem leite ich seit 2003 Veranstaltungen der unterschiedlichsten Formate im Rahmen verschiedener hochschuldidaktischer Programme.
Seit 2006 beschäftige ich mich intensiv mit Fragen der Bibliotheksdidaktik. Ich leite regelmäßig Workshops zum Beispiel zur Methodik und Didaktik zur Vermittlung von Informationskompetenz oder zur Leseförderung; ich habe mehrere Bücher und Fachbeiträge zur Bibliotheksdidaktik geschrieben und Selbstlernkurse für Bibliothekarinnen und Bibliothekare rund um das Thema Lehren und Lernen an Bibliotheken veröffentlicht.
Grundständig habe ich in Erziehungswissenschaft an der Universität Freiburg promoviert und habilitiert. Das Lehren und Lernen ist meine große Leidenschaft.
Ich freue mich auf Sie im Kurs. Bis bald!
FAQ - Anworten auf Ihre Fragen
Fragen zum Kursaufbau, der Struktur und zum Inhalt
Ja. Alle Kursinhalte stehen Ihnen sofort zur Verfügung.
Ja, der Kurs ist auch für Einsteiger*innen geeignet. Er richtet sich primär an Teaching Librarians oder Menschen, die das werden möchten. Er kann auch für Lehrende in der Weiterbildung und an Schulen relevant sein. Dann ist aber mehr eigene Transferleistung nötig.
Ja, der Kurs ist für Sie geeignet, wenn Sie bereits Erfahrung haben. Sie können Ihr Vorgehen damit systematisieren, erweitern bzw. vereinfachen.
Fragen zum Zugang zum Kurs
Sobald Sie sich eingeschrieben haben, erhalten Sie die Zugangsdaten zum System und können sofort loslegen.
Sobald Sie sich registriert haben, erhalten Sie aus dem System eine E-Mail mit dem Absender bibliotheksdidaktik-akademie. In dieser E-Mail finden Sie Ihre Zugangsdaten, mit denen Sie sich dann sofort einloggen können. Manchmal landen diese E-Mails im Spam-Ordner. Bitte sehen Sie auch dort nach.
Einige Minuten nach dem Kauf (mit Paypal und Kreditkarte, Überweisung dauert meist ein paar Tage) erhalten Sie vom System eine E-Mail mit Ihren Zugangsdaten (bitten schauen Sie in dieser Zeit auch in den Spam-Ordner). Damit können Sie sich dann auf der Seite www.bibliotheksdidaktik-akademie.de unter dem Menupunkt „Zugang zu den Kursen“ einloggen.
Bitte melden Sie sich bei mail@ulrike-hanke.de. Wir werden Ihnen zeitnah helfen.
Ein Jahr. Anschließend löschen wir Ihre Zugangsdaten. Sollten Sie weitere Kurs mit derselben E-Mail-Adresse kaufen, verlängert sich Ihr Zugriff auf alle von Ihnen gekauften Kurse automatisch.
Sollten gerne noch länger Zugriff haben, so melden Sie sich vor Ablauf des Jahres. Wir können Ihren Zugang dann kostenlos verlängern.
Fragen zum Kaufprozess
Sie zahlen via Digistore24. Dort stehen Ihnen eine Bezahlung mit Paypal, Kreditkarte, Sofortüberweisung oder Vorkasse/Rechnung zur Verfügung. Am schnellsten Zugang erhalten Sie, wenn Sie mit Paypal bezahlen.
Name, Vorname und E-Mail-Adresse.
Sonstige Fragen
Ein digitales Endgerät, eine Internetverbindung und ein ruhiges Plätzchen.
Wenn Sie direkt mitarbeiten möchten, sind außerdem ein Textverarbeitungsprogramm oder Zettel und Stift hilfreich.
Nein. Dies ist leider nicht möglich.
So oft Sie möchten. Sie können auch Lektionen überspringen und andere wiederholt bearbeiten. Ganz wie Sie möchten.
Fragen von Organisator:innen bibliotheksdidaktischer Weiterbildung
Ja, schreiben Sie uns dazu einfach an: mail@ulrike-hanke.de
Sie können eine Gesamtlizenz für Ihre Institution erwerben oder eine passende Anzahl von Einzellizenzen für Ihr Team. Wir finden gemeinsam eine Lösung, die Ihren Bedürfnissen gerecht wird.